Tagarchief: Meertalig

Vraag van de week (50)

Welke vraag proefde ooit zo lekker dat je bij de herinnering opnieuw de smaak in je mond proeft?

Woorden hoor je, dat is gewoon. Zinnen, en in dit geval vragen, hebben een klank, een toon, zelfs een melodie. Dit geldt voor alle sprekers, niet alleen voor mensen uit die streken waar men zangerig spreekt.
De wijze waarop je je vraag formuleert, de non-verbale aspecten van je communicatie, hebben (vaak) een grotere invloed dan de inhoud van je vraag. De toon waarop je iets vraagt, de snelheid waarmee je spreekt of net de traagheid, de stiltes tijdens het vragen, je lichaam dat ‘vraagt’ zonder dat je spreekt, het is allemaal ontzettend nuttig om je daar van bewust te zijn wanneer je de ‘juiste’ vraag wilt stellen.
Sommige mensen beleven kleuren bij woorden, klanken, zinnen en vragen.
Sommige mensen proeven woorden, klanken en muziek. Ze beleven die als een smaak in hun mond.
Je kunt dit oefenen. Je kunt bv. een woord of een korte zin op verschillende manieren uitspreken: traag, snel, luid, zeer zacht, op hoge toon, met een zware stem, enz.
Proef de klanken in je mond. Slik ze niet snel door, laat ze niet snel je mond verlaten, laat ze even in je mond rondhangen.
Ik oefen de klank, de kleur en de smaak van woorden met mijn kleindochter van twee door haar naam op verschillende manieren te laten klinken. Ze vindt dit geweldig leuk. Ze antwoordt op dezelfde manier of zoekt om met een eigen klank “Va” tegen me te zeggen. Op deze manier oefenen we tegelijk het luisteren, wellicht het belangrijkste aspect bij de kunst van het vragen.

Vragen laten een smaak achter in je mond. Vragen zijn een melodie. Vragen tonen een kleur. Herinner je je nog een vraag die heerlijk proefde, zo mooi klonk of zo kleurrijk verscheen?
Welke vraag was dat en wat in de vraagsteller zorgde voor die ervaring?
Op welke manier zou je zelf graag een vraag kunnen stellen?

Hoe doe je dat, ‘jezelf terug uitvinden’?

Ik gebruik de uitdrukking ‘jezelf terug uitvinden’ reeds enkele jaren. (Ik weet niet wie het eerst de uitdrukking gebruikte en waar ik ze heb opgepikt.) De laatste zeven jaren gebruik ik het wanneer ik vertel over de veranderingen bij ‘mezelf’. Ik heb me daarbij vaak de vraag gesteld: Over welk ‘zelf’ praat ik?
(Hier mijn Woordenwolk rond ‘zelf’ bij mijn installtie waarvan de foto bovenaan de tekst. Meer op de pagina “Artistiek meertalig”)

Sommige personen maken een onderscheid tussen een ‘zelf’ en een (uniek, hoger, authentieker) ‘Zelf’. In navolging van het denken in het begin van twintigste eeuw (o.a. Freud) hebben veel mensen een schema in gedachte van niveau’s van ‘zelf’, gaande van een onderlaag niveau, een sociaal niveau en een hoger niveau. Alle niveaus kregen namen maar er is geen eensgezindheid over de inhoud van de begrippen: onderbewuste, ego, persona, ik, identiteit, zelf, ziel, Zelf, Hoger Ik.

Wat is aanleiding om jezelf terug uit te vinden? Bestaat er één ‘zelf’ of meerdere? ‘Bestaat’ je zelf of creëer je het? Waar wijs je naar wanneer je praat over je ‘zelf’? Zitten je talenten in je ‘zelf’? Is het begrip ‘ziel’ hetzelfde als het ‘zelf’? Waar situeert zich het onderscheid tussen ‘zelf’, ‘Zelf’, ‘Ik’ en ‘ego’? Wat levert het onderscheid op in de relatie? Wat verandert er allemaal wanneer je jezelf terug hebt uitgevonden? Wat bedoelen (bepaalde) boeddhisten met ‘niet-zelf’ of ‘geen zelf’?
Ik ben erg geïnteresseerd in jouw antwoord op deze vragen en wat voor jou de uitdrukking ‘jezelf terug uitvinden’ betekent, theoretisch én praktisch. Heb je dit al bewust meegemaakt? Wat gebeurt er in jou tijdens het proces van het heruitvinden?
Stuur me je gedachten, ervaringen en bedenkingen: francisgastmans@icloud.com
Gegarandeerd: je tekst of delen ervan worden nooit zonder jouw toestemming geciteerd.

In de loop van de volgende maanden zal ik nog meer vragen stellen en geen antwoorden geven. Ik wil zoals steeds Padvinder-teksten op de site zetten die je steunen om zelf de zaak te onderzoeken. Volgende week de eerste tekst: “Hoe beleef jij je ik-wand?”.
Verder hou ik je op de hoogte van een beeldhouwwerk rond het thema en van mijn eindwerk (juni 2020) voor de cursus ‘Kunst- en cultuurfilosofie’ aan de Academie in Berchem dat ik ook rond dit thema uitwerk. (De opdracht van het eindwerk: stel je eigen privémuseum samen = verzamel kunstwerken die je inspireren, zet de werken in een virtuele ruimte, schrijf een intro en vertel wat deze werken verbindt.)
Op de hoogte blijven van dit proces doe je door deze site te volgen. Geef je adres op in de rechterkolom. Ik hou je adres niet bij in een bestand en je ontvangt nooit mail van mij.

Vraag van de week (45)

Welke vraag kreeg je ooit op een reis en heb je dankbaar mee naar huis gebracht?

Wanneer je op vakantie bent beleef je de wereld rondom jou anders dan thuis. Vaak ben je meer ontspannen en richt je je aandacht op zaken waar je anders niet naar kijkt of geen tijd aan geeft. Soms ben je integendeel de eerste dagen meer gespannen want er moet nog een en ander losgelaten worden en dat is voelbaar op vele plekken in je lichaam.
Zo kan het gebeuren dat je andere vragen hoort. Dat mensen je een vraag stellen die je in je familiekring of op je werk nooit te horen krijgt. Ze kon enkel daar gesteld worden, vanuit de levensvisie van de mensen op die plek en door de wijze waarop zij vorm geven aan hun dagelijkse beslommeringen.
Wat maakt dat de mensen daar andere vragen stellen? Welke lessen haal je er uit en kan je toepassen wanneer je terug ‘thuis’ bent?
Soms is het een vraag die wat de formulering betreft een ‘gewone’ vraag is maar maken de omstandigheden er een ‘andere’ vraag van. Je hoort en ontvangt ze anders omdat jij op dat ogenblik een andere ‘antenne’ inzet en op een andere manier mensen ontmoet.
Wat gebeurde er in jou dat je ‘anders’ naar de zaken keek en luisterde en er op reageerde? Kan je de kenmerken van deze houding vandaag, ‘thuis’, opnieuw oproepen en gebruiken om met een andere blik de mensen in je omgeving te ontmoeten?

Een ervaringsgerichte Inspiratiedag

Carl Milles – Pegasus (Middelheim Museum Antwerpen)

Een inspiratiedag 
rond de Kunst van het vragen of rond Woordenwolken

Geïnspireerd worden, uitgedaagd worden, uit je denkkader gelokt worden en ideeën verzamelen om het anders aan te pakken … en dat op een actieve, creatieve wijze rond een concrete case.

Kies uit twee thema’s

• Hoe stel je de ‘juiste’ vraag?

Om de ‘juiste’ vraag te kunnen stellen heb je een overzicht nodig van alle mogelijkheden op dat moment. Dat biedt je het Vragenkompas. Ervaar wat 360° kijken en bevragen je oplevert. 
(lees: De kunst van het vragen en het Vragenkompashttps://francisgastmans.com/korte-teksten/)
• Hoe communiceer je rijker en scherper?

Ontdek wat iedereen beleeft bij de woorden die vorm geven aan de ‘visie’, de ‘doelstellingen’ en de ‘aanpak’ van jullie groep. Maak de communicatie rijker en scheper. We maken een Woordenwolk rond een begrip dat voor jullie erg relevant is. 
(lees: Wat is een woordenwolk?https://francisgastmans.com/korte-teksten/)
Voor wie?
Ik richt me met dit aanbod tot professionals die anderen leiden, begeleiden, ondersteunen, helpen of  iets aanleren.
Praktisch
Jij organiseert de Inspiratiedag, binnen jouw bedrijf of organisatie, in jouw team, in jouw vereniging, in jouw club.
Je betaalt een bescheiden vergoeding waarvan ik 50% schenk aan een goed doel.
Vraag hier alle verdere voorwaarden: francisgastmans@icloud.com

Sleutelen aan de website

Installatie Meervoudig Zelf (FrancisG – Amsterdam 2018)

Ik heb weer wat gesleuteld aan de website: de home-pagina gewijzigd en mijn aanbod duidelijker gesteld op een nieuwe pagina.
Ik heb dit jaar al enkele gesprekken gehad met collega’s zelfstandigen die een workshop of training willen organiseren. Zelf organiseer ik geen workshops en trainingen meer.
Mijn focus gaat naar studie, onderzoek en schrijven rond:
1) mentale patronen = hoe je mentale instelling je waarnemen, je voelen, je denken en je beslissen beïnvloedt; dat basispatronen los staan van de inhoud; dat je kunt kiezen uit enkele basispatronen; en dat flexibel denken betekent dat je vlot en bewust die keuze maakt
2) talen en taalgebruik = het verbreden van de verbale taal, de woordenwolken en het integreren van beeldende talen
3) de kunst van het vragen en het hanteren van het Vragenkompas voor het vinden van je waarden, je richting, je doel, je strategie en je  oplossingen.